Sciences humaines et sociales - Philosophie et Théologie

• Maillard Pascal

Central - Esplanade (Strasbourg)

Faculté des Lettres (Université de Strasbourg)

Comment définir la modernité en poésie ? Après l’invention du concept de modernité par Baudelaire au 19ème siècle, les poètes des 20ème et 21ème siècles sont pris dans des rapports contradictoires à la vie et au langage, selon deux filiations qui semblent opposées. D’un côté les poètes qui célèbrent les pouvoirs du verbe et l’unité du monde et du langage, de l’autre ceux qui désacralisent la poésie et font l’épreuve de la représentation du réel. De Guillaume Apollinaire à Michel Deguy, en passant les poètes surréalistes, de Char à Bonnefoy, de Guillevic à Jaccottet, ce cours aura pour objet de découvrir la diversité des formes poétiques ainsi que leur développement dans les écritures de l’extrême contemporain. Œuvres : Anthologie de la poésie française du XXème siècle, Poésie/Gallimard Apollinaire, Alcools, Poésie/Gallimard Valéry, Poésies, Poésie/Gallimard Aragon, Le roman inachevé, Poésie/Gallimard Guillevic, Art poétique, Poésie/Gallimard Deguy, Poèmes, Poésie/Gallimard ; Figurations, Gallimard Bonnefoy, Du mouvement et de l’immobilité de Douve, Poésie/Gallimard Jaccottet, À la lumière d’hiver, Poésie/Gallimard ; De la poésie, Arléa Orphée studio, Poésie d’aujourd’hui à haute voix, Poésie/Gallimard Références critiques : Gérard Dessons, Le poème, Armand-Colin Henri Meschonnic, Modernité Modernité, Folio-Essais, Gallimard Jean-Claude Pinson, Habiter en poète, Champ-Vallon Jean-Michel Maulpoix, La poésie malgré tout, Mercure de France

• Maillard Pascal

Central - Esplanade (Strasbourg)

Faculté des Lettres (Université de Strasbourg)

Comment définir la modernité en poésie ? Après l’invention du concept de modernité par Baudelaire au 19ème siècle, les poètes des 20ème et 21ème siècles sont pris dans des rapports contradictoires à la vie et au langage, selon deux filiations qui semblent opposées. D’un côté les poètes qui célèbrent les pouvoirs du verbe et l’unité du monde et du langage, de l’autre ceux qui désacralisent la poésie et font l’épreuve de la représentation du réel. De Guillaume Apollinaire à Michel Deguy, en passant les poètes surréalistes, de Char à Bonnefoy, de Guillevic à Jaccottet, ce cours aura pour objet de découvrir la diversité des formes poétiques ainsi que leur développement dans les écritures de l’extrême contemporain. Œuvres : Anthologie de la poésie française du XXème siècle, Poésie/Gallimard Apollinaire, Alcools, Poésie/Gallimard Valéry, Poésies, Poésie/Gallimard Aragon, Le roman inachevé, Poésie/Gallimard Guillevic, Art poétique, Poésie/Gallimard Deguy, Poèmes, Poésie/Gallimard ; Figurations, Gallimard Bonnefoy, Du mouvement et de l’immobilité de Douve, Poésie/Gallimard Jaccottet, À la lumière d’hiver, Poésie/Gallimard ; De la poésie, Arléa Orphée studio, Poésie d’aujourd’hui à haute voix, Poésie/Gallimard Références critiques : Gérard Dessons, Le poème, Armand-Colin Henri Meschonnic, Modernité Modernité, Folio-Essais, Gallimard Jean-Claude Pinson, Habiter en poète, Champ-Vallon Jean-Michel Maulpoix, La poésie malgré tout, Mercure de France

• Luzel Veronique

Central - Historique (Strasbourg)

Faculté des Lettres (Université de Strasbourg)

L'enjeu du cours sera de montrer de quelle manière la mythologie a enrichi les œuvres littéraires au fil des siècles. Les étudiants découvriront comment les mythes ont influencé la littérature, l'art et la culture, tout en développant leur compréhension des thèmes universels qui traversent ces domaines. Les premiers cours seront consacrés à des rappels sur la mythologie gréco-romaine (les principaux dieux et les histoires les plus importantes). Ensuite, nous étudierons la manière dont ces histoires sont utilisées en littérature, en privilégiant successivement trois axes d'analyse : - La manière dont, à la Renaissance, avec la redécouverte de l'Antiquité, les références mythologiques sont utilisées par les auteurs, de manière à la fois sérieuse et facétieuse. - Poésie : la manière dont, quelques siècles plus tard, en poésie, certaines représentations du temps, de la mort, et du poète maudit (saturnien), reprennent des mythes de l'Antiquité (sur Saturne, le royaume des morts). Nous travaillerons sur des poèmes de Verlaine, Nerval, Baudelaire, etc. - Théâtre : la manière dont les conflits familiaux, si fréquents en mythologie, ont inspiré de nombreuses tragédies (comme Antigone). Un polycopié contenant tous les textes d'étude sera transmis aux élèves qui suivront le cours.

• Luzel Veronique

Central - Historique (Strasbourg)

Faculté des Lettres (Université de Strasbourg)

L'enjeu du cours sera de montrer de quelle manière la mythologie a enrichi les œuvres littéraires au fil des siècles. Les étudiants découvriront comment les mythes ont influencé la littérature, l'art et la culture, tout en développant leur compréhension des thèmes universels qui traversent ces domaines. Les premiers cours seront consacrés à des rappels sur la mythologie gréco-romaine (les principaux dieux et les histoires les plus importantes). Ensuite, nous étudierons la manière dont ces histoires sont utilisées en littérature, en privilégiant successivement trois axes d'analyse : - La manière dont, à la Renaissance, avec la redécouverte de l'Antiquité, les références mythologiques sont utilisées par les auteurs, de manière à la fois sérieuse et facétieuse. - Poésie : la manière dont, quelques siècles plus tard, en poésie, certaines représentations du temps, de la mort, et du poète maudit (saturnien), reprennent des mythes de l'Antiquité (sur Saturne, le royaume des morts). Nous travaillerons sur des poèmes de Verlaine, Nerval, Baudelaire, etc. - Théâtre : la manière dont les conflits familiaux, si fréquents en mythologie, ont inspiré de nombreuses tragédies (comme Antigone). Un polycopié contenant tous les textes d'étude sera transmis aux élèves qui suivront le cours.